Курс із самостійним навчанням

ChatGPT: Was bedeutet generative KI für unsere Gesellschaft?

Запропоновано Johannes Hötter, Christian Warmuth

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Woche 1

Erläuterung wichtiger Grundlagen und Begriffe sowie die Funktionsweise von Generativer KI

Willkommen zum Kurs

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Опитування

1.0 Teamvorstellung und Kursübersicht

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1.1 Übersicht Woche 1

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1.2 Das Zeitalter von ChatGPT und Co.

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1.2 Das Zeitalter von ChatGPT und Co.

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1.3 Warum ist Sprache so interessant?

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1.3 Warum ist Sprache so interessant?

Самоперевірка

1.4 Von der API zum Chat: Die Innovation hinter ChatGPT

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1.4 Von der API zum Chat: Die Innovation hinter ChatGPT

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1.5 "Wege nach Rom"

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1.5 "Wege nach Rom"

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Exkurs 1 (optional): Wiederholung Grundlagen der KI

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Exkurs 1 (optional): Wiederholung Grundlagen der KI

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1.6 Embeddings

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1.6 Embeddings

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1.7 Generative vs. diskriminative KI

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1.7 Generative vs. diskriminative KI

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1.8 Funktionsweise von generativer KI

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1.8 Funktionsweise von generativer KI

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1.9 Was ist datenzentrierte KI?

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1.9 Was ist datenzentrierte KI?

Самоперевірка

1.10 Prompt Engineering und Vektor Datenbanken

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1.10 Prompt Engineering und Vektor Datenbanken

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1.11 Finetuning von Modellen

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1.11 Finetuning von Modellen

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1.12 Multimodalität

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1.12 Multimodalität

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1.13 Zusammenfassung Woche 1

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Exkurs 2 (optional): ChatGPT im Detail: Über Transformer, Attention und RLHF

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Exkurs 2 (optional): ChatGPT im Detail: Über Transformer, Attention und RLHF

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Exkurs 3 (optional): open-source bricks (Kern AI)

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Exkurs 4 (optional): open-source refinery (Kern AI)

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Lernmaterialien

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Hausaufgabe Woche 1

Оцінюваний тест

Woche 2

Generative KI-Modelle im Einsatz in verschiedenen praktischen Anwendungen

Woche 3

Implikationen und Einschränkungen von generativer KI

Woche 4

Diskussion möglicher Implikationen auf verschiedene Berufe und Bereiche des täglichen Lebens

Willkommen zu Kurswoche 4

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4.1 Übersicht Woche 4

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4.2 Wer muss generative KI verstehen, welche Rollen gibt es?

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4.2 Wer muss generative KI verstehen, welche Rollen gibt es?

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4.3 Bedeutung für Kunst und Kultur

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4.3 Bedeutung für Kunst und Kultur

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4.4 Bedeutung für Lehre und Forschung

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4.4 Bedeutung für Lehre und Forschung

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Interview Dr. Jens Brandenburg (Bundesministerium für Bildung und Forschung) (optional)

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4.5 Bedeutung für Medien- und Informationskultur

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4.5 Bedeutung für Medien- und Informationskultur

Самоперевірка

Interview Dr. Sibylle Anderl (FAZ) (optional)

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4.6 Bedeutung für Unternehmen

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4.6 Bedeutung für Unternehmen

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Interview Dr, Sebastian Wieczorek (SAP) (optional)

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Interview Dr. Anna Christmann (Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz) (optional)

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4.7 Bedeutung für Suchmaschinen

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4.7 Bedeutung für Suchmaschinen

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4.8 Die Rolle von Zielsetzung, Kontrolle und Tests

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4.8 Die neue Rolle von Zielsetzungen, Kontrolle und Tests

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Interview Julia Gundlach (Bertelsmann Stiftung) (optional)

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4.9 Die Rolle menschlicher Arbeit

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4.9 Die Rolle menschlicher Arbeit

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4.10 Wo geht die Reise hin?

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4.10 Wo geht die Reise hin?

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Interview Andre Zayarni (Qdrant) (optional)

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4.11 Wie kann ich am Ball bleiben?

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4.11 Wie kann ich am Ball bleiben?

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4.12 Zusammenfassung Woche 4

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4.13 Kurszusammenfassung und abschließende Worte

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Update: Was gibt es Neues im Bereich generative KI? (2024)

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Studium am HPI (optional)

Lesematerialien

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Hausaufgabe Woche 4

Оцінюваний тест