Übersicht | Objektorientierte Programmierung in Java

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Die Lerneinheiten in dieser Liste gehören zum Kurs Objektorientierte Programmierung in Java. Möchten Sie auf den gesamten Kursinhalt zugreifen?

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Woche 1

In der ersten Kurswoche lernen wir den grundlegenden Aufbau eines Java Programms, sowie Variablen, Klassen, Objekte und Methoden kennen.

Informationen zum Kurs

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Willkommen, Inhalte und Struktur des Kurses

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Umfrage zum Kursbeginn

Umfrage

Überblick über die erste Woche

Text

Wie Paco entführt wurde und Duke beschloss einen Roboter zu bauen.

Video

Eikes Brief

Text

1.1 Ein erstes Programmierbeispiel

Video

1.1 Ein erstes Programm

Lernmaterial

Einführung in die Programmierumgebung

Video

Hallo Welt Testaufgabe

Lernmaterial

Selbsteinschätzung

Umfrage

1.1.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.1.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.1.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.2 Klassen und Objekte

Video

1.2 Klassen und Objekte

Lernmaterial

Fragebogen zu Vorkenntnissen

Umfrage

1.3 Variablen (1)

Video

1.3 Variablen (1)

Lernmaterial

1.3.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.4 Variablen (2)

Video

1.4 Variablen (2)

Lernmaterial

1.4.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.4.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.4.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.5 Attribute

Video

1.5 Attribute

Lernmaterial

1.5.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.5.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.6 Methoden

Video

1.6 Methoden

Lernmaterial

1.6.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.6.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.6.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.7 Methoden und Rückgabewerte

Video

1.7 Methoden und Rückgabewerte

Lernmaterial

1.7.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.7.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

1.7.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

Bonus Aufgabe Woche 1

Lernmaterial

Deep Dive Woche 1

Video

1.8 Hausaufgabe

Lernmaterial

Spielwiese Aufgabe Woche 1

Lernmaterial

Dukes Entscheidung: Eure Ergebnisse

Text

Lesematerial

Text

Woche 2

In Woche zwei werden Parameter, Attribute, Bedingungen, Schleifen und Arrays behandelt.

Überblick über die zweite Kurswoche

Text

Recap

Video

Recap

Lernmaterial

Dukes Entschluss, Eikes Aufforderung zu ignorieren - die richtige Wahl?

Video

Office Hourse zu Woche 1

Video

2.1 Parameter

Video

2.1 Parameter

Lernmaterial

2.1.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.1.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

Wo ist das Versteck von Eike Vil?

Text

2.1.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.2 Boolean

Video

2.2.1 Boolean

Lernmaterial

2.2.2 Boolean

Lernmaterial

Spiel: Boolesche Aussagenlogik und Vergleiche (nicht mehr verfügbar)

Lernmaterial

2.3 Kontrollstrukturen: Verzweigungen

Video

2.3 Verzweigungen

Lernmaterial

2.3.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.3.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.3.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.4 Kontrollstrukuren: Schleifen

Video

2.4 Schleifen

Lernmaterial

2.4.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.4.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.4.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.4.4 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.5 Primitive Arrays

Video

2.5 Primitive Arrays

Lernmaterial

2.5.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.5.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.5.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.6 Konstruktoren

Video

2.6 Konstruktoren

Lernmaterial

2.6.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

2.6.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

Dukes Entscheidung: Eure Ergebnisse

Text

1. Bonusaufgabe Woche 2

Lernmaterial

2. Bonusaufgabe Woche 2

Lernmaterial

Deep Dive Woche 2

Video

Syntaxfehler, Laufzeitfehler, Compiletime, Runtime, Compiler und Interpreter

Text

2.7 Hausaufgabe

Lernmaterial

Selbsteinschätzung

Umfrage

Lesematerial

Text

Woche 3

In Woche drei wird näher auf Sichtbarkeiten und Vererbung eingegangen.

Überblick über die dritte Kurswoche

Text

Wiederholung Woche 2

Video

Selbsteinschätzung

Umfrage

Die (richtigen) Koordinaten zu Eikes Geheimbasis?

Video

3.1 Vererbung

Video

3.1 Vererbung

Lernmaterial

3.1.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.1.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.1.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.2 Sichtbarkeiten

Video

3.2 Sichtbarkeiten

Lernmaterial

3.2.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.2.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.2.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.2.4 Programmieraufgabe (optional)

Lernmaterial

3.3 Kapselung

Video

3.3 Kapselung

Lernmaterial

3.3.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.3.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.3.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.4 Überschreiben von Methoden (Override)

Video

3.4 Überschreiben von Methoden (Override)

Lernmaterial

3.4.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.4.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.5 Überladen von Methoden (Overload)

Video

3.5 Überladen von Methoden (Overload)

Lernmaterial

3.5.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.5.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.5.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

Ronja und die scheinbar unlösbare Aufgabe

Video

3.6 Abstrakte Klassen

Video

3.6 Abstrakte Klassen

Lernmaterial

3.6.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.6.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.7 Polymorphie

Video

3.7 Polymorphie

Lernmaterial

3.7.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.7.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.8 This is super

Video

3.8 This is super

Lernmaterial

3.8.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

3.8.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

Bonusaufgabe Woche3

Lernmaterial

Deep Dive Woche 3

Video

Deep Dive: Konventionen in Java

Video

Deep Dive: Konventionen in Java

Lernmaterial

Deep Dive: Best Practices

Video

Deep Dive: Best Practices

Lernmaterial

3.9 Hausaufgabe

Lernmaterial

Spielwiese Aufgabe Woche 3

Lernmaterial

Lesematerial

Text

Woche 4

In Woche vier lernen wir den richtigen Umgang mit Objektdatentypen kennen und beschäftigen uns darüber hinaus mit Typecasting, und Collections.

Willkommen zu Kurswoche 4

Text

Wiederholung Woche 3

Video

4.1 Objektdatentypen

Video

4.1 Objektdatentypen

Lernmaterial

4.1.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.1.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.2 Type Casting

Video

4.2 Type Casting

Lernmaterial

4.2.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.2.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.2.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.3 Collections

Video

4.3 Ergänzung: Collections

Text

4.3 Collections

Lernmaterial

Spielwiese zum Thema Collections

Lernmaterial

4.3.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.3.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.3.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.4 Foreach-Schleifen

Video

4.4 Foreach-Schleifen

Text

4.4 Foreach-Schleifen

Lernmaterial

4.4.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.4.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.4.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.5 Interfaces

Video

4.5 Interfaces

Lernmaterial

4.5.1 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.5.2 Programmieraufgabe

Lernmaterial

4.5.3 Programmieraufgabe

Lernmaterial

Bonusaufgabe Woche4

Lernmaterial

Deep Dive Woche 4

Video

Spielwiese zur equals() Methode

Lernmaterial

Ende gut, alles gut? Der Schrecken der Potsdamer Unterwelt schlägt zurück.

Video

Unser erstes Programmbeispiel - Reloaded!

Video

4.6 Hausaufgabe

Lernmaterial

Selbsteinschätzung

Umfrage

Lesematerial

Text

Auf Wiedersehen!

Video

Exkurs : Speicherverwaltung

Dieser Exkurs gewährt einen Einblick in die technische Umsetzung bei der Ausführung unserer Java-Programme. Unter anderem wird der Umgang mit Referenzen und die sogenannte "Garbage Collection" näher beleuchtet.

Einführung Speicherverwaltung

Video

Pass by Reference

Video

Cheat Sheets und andere Materialien

FAQ - Häufig gestellte Fragen

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Klammern

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Cheat Sheet: Primitive Datentypen

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Cheat Sheet: Operatoren

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Cheat Sheet: Java Schlüsselwörter

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Cheat Sheet: Akronyme und Begriffe

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Cheat Sheet: Klassen und Objekte

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Cheat Sheet: Kontrollstrukturen

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Methodensignatur

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MiniExkurse: Rekursion und Laufzeiteffizienz

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Osterspecial: Woche 1 Story-Alternative: Dukes Entschluss, Eike sein echtes Passwort "f3derV1eh_" zu übermitteln - die richtige Wahl?

Video

Osterspecial: Woche 1 Story-Alternative: Dukes Entschluss, Eike das falsche Passwort "PacoSchatz" zu übermitteln - die richtige Wahl?

Video

Osterspecial: Woche 2 Story-Alternative: Die falschen Koordinaten

Video

I like, I wish

Wir freuen uns auf euer Feedback. Kritik, sachdienliche Hinweise, Lob, alles ist gerne gesehen! Spart nicht damit :)

I like, I wish - was ist das?

Text

Umfrage zum Kursabschluss

Umfrage

Generelles Feedback

Umfrage

Zur Übersicht

Woche 1
- Informationen zum Kurs
- Willkommen, Inhalte und Struktur des Kurses
- Umfrage zum Kursbeginn
- Überblick über die erste Woche
- Wie Paco entführt wurde und Duke beschloss einen Roboter zu bauen.
- Eikes Brief
- 1.1 Ein erstes Programmierbeispiel
- 1.1 Ein erstes Programm
- Einführung in die Programmierumgebung
- Hallo Welt Testaufgabe
- Selbsteinschätzung
- 1.1.1 Programmieraufgabe
- 1.1.2 Programmieraufgabe
- 1.1.3 Programmieraufgabe
- 1.2 Klassen und Objekte
- 1.2 Klassen und Objekte
- Fragebogen zu Vorkenntnissen
- 1.3 Variablen (1)
- 1.3 Variablen (1)
- 1.3.1 Programmieraufgabe
- 1.4 Variablen (2)
- 1.4 Variablen (2)
- 1.4.1 Programmieraufgabe
- 1.4.2 Programmieraufgabe
- 1.4.3 Programmieraufgabe
- 1.5 Attribute
- 1.5 Attribute
- 1.5.1 Programmieraufgabe
- 1.5.2 Programmieraufgabe
- 1.6 Methoden
- 1.6 Methoden
- 1.6.1 Programmieraufgabe
- 1.6.2 Programmieraufgabe
- 1.6.3 Programmieraufgabe
- 1.7 Methoden und Rückgabewerte
- 1.7 Methoden und Rückgabewerte
- 1.7.1 Programmieraufgabe
- 1.7.2 Programmieraufgabe
- 1.7.3 Programmieraufgabe
- Bonus Aufgabe Woche 1
- Deep Dive Woche 1
- 1.8 Hausaufgabe
- Spielwiese Aufgabe Woche 1
- Dukes Entscheidung: Eure Ergebnisse
- Lesematerial
Woche 2
- Überblick über die zweite Kurswoche
- Recap
- Recap
- Dukes Entschluss, Eikes Aufforderung zu ignorieren - die richtige Wahl?
- Office Hourse zu Woche 1
- 2.1 Parameter
- 2.1 Parameter
- 2.1.1 Programmieraufgabe
- 2.1.2 Programmieraufgabe
- Wo ist das Versteck von Eike Vil?
- 2.1.3 Programmieraufgabe
- 2.2 Boolean
- 2.2.1 Boolean
- 2.2.2 Boolean
- Spiel: Boolesche Aussagenlogik und Vergleiche (nicht mehr verfügbar)
- 2.3 Kontrollstrukturen: Verzweigungen
- 2.3 Verzweigungen
- 2.3.1 Programmieraufgabe
- 2.3.2 Programmieraufgabe
- 2.3.3 Programmieraufgabe
- 2.4 Kontrollstrukuren: Schleifen
- 2.4 Schleifen
- 2.4.1 Programmieraufgabe
- 2.4.2 Programmieraufgabe
- 2.4.3 Programmieraufgabe
- 2.4.4 Programmieraufgabe
- 2.5 Primitive Arrays
- 2.5 Primitive Arrays
- 2.5.1 Programmieraufgabe
- 2.5.2 Programmieraufgabe
- 2.5.3 Programmieraufgabe
- 2.6 Konstruktoren
- 2.6 Konstruktoren
- 2.6.1 Programmieraufgabe
- 2.6.2 Programmieraufgabe
- Dukes Entscheidung: Eure Ergebnisse
- 1. Bonusaufgabe Woche 2
- 2. Bonusaufgabe Woche 2
- Deep Dive Woche 2
- Syntaxfehler, Laufzeitfehler, Compiletime, Runtime, Compiler und Interpreter
- 2.7 Hausaufgabe
- Selbsteinschätzung
- Lesematerial
Woche 3
- Überblick über die dritte Kurswoche
- Wiederholung Woche 2
- Selbsteinschätzung
- Die (richtigen) Koordinaten zu Eikes Geheimbasis?
- 3.1 Vererbung
- 3.1 Vererbung
- 3.1.1 Programmieraufgabe
- 3.1.2 Programmieraufgabe
- 3.1.3 Programmieraufgabe
- 3.2 Sichtbarkeiten
- 3.2 Sichtbarkeiten
- 3.2.1 Programmieraufgabe
- 3.2.2 Programmieraufgabe
- 3.2.3 Programmieraufgabe
- 3.2.4 Programmieraufgabe (optional)
- 3.3 Kapselung
- 3.3 Kapselung
- 3.3.1 Programmieraufgabe
- 3.3.2 Programmieraufgabe
- 3.3.3 Programmieraufgabe
- 3.4 Überschreiben von Methoden (Override)
- 3.4 Überschreiben von Methoden (Override)
- 3.4.1 Programmieraufgabe
- 3.4.2 Programmieraufgabe
- 3.5 Überladen von Methoden (Overload)
- 3.5 Überladen von Methoden (Overload)
- 3.5.1 Programmieraufgabe
- 3.5.2 Programmieraufgabe
- 3.5.3 Programmieraufgabe
- Ronja und die scheinbar unlösbare Aufgabe
- 3.6 Abstrakte Klassen
- 3.6 Abstrakte Klassen
- 3.6.1 Programmieraufgabe
- 3.6.2 Programmieraufgabe
- 3.7 Polymorphie
- 3.7 Polymorphie
- 3.7.1 Programmieraufgabe
- 3.7.2 Programmieraufgabe
- 3.8 This is super
- 3.8 This is super
- 3.8.1 Programmieraufgabe
- 3.8.2 Programmieraufgabe
- Bonusaufgabe Woche3
- Deep Dive Woche 3
- Deep Dive: Konventionen in Java
- Deep Dive: Konventionen in Java
- Deep Dive: Best Practices
- Deep Dive: Best Practices
- 3.9 Hausaufgabe
- Spielwiese Aufgabe Woche 3
- Lesematerial
Woche 4
- Willkommen zu Kurswoche 4
- Wiederholung Woche 3
- 4.1 Objektdatentypen
- 4.1 Objektdatentypen
- 4.1.1 Programmieraufgabe
- 4.1.2 Programmieraufgabe
- 4.2 Type Casting
- 4.2 Type Casting
- 4.2.1 Programmieraufgabe
- 4.2.2 Programmieraufgabe
- 4.2.3 Programmieraufgabe
- 4.3 Collections
- 4.3 Ergänzung: Collections
- 4.3 Collections
- Spielwiese zum Thema Collections
- 4.3.1 Programmieraufgabe
- 4.3.2 Programmieraufgabe
- 4.3.3 Programmieraufgabe
- 4.4 Foreach-Schleifen
- 4.4 Foreach-Schleifen
- 4.4 Foreach-Schleifen
- 4.4.1 Programmieraufgabe
- 4.4.2 Programmieraufgabe
- 4.4.3 Programmieraufgabe
- 4.5 Interfaces
- 4.5 Interfaces
- 4.5.1 Programmieraufgabe
- 4.5.2 Programmieraufgabe
- 4.5.3 Programmieraufgabe
- Bonusaufgabe Woche4
- Deep Dive Woche 4
- Spielwiese zur equals() Methode
- Ende gut, alles gut? Der Schrecken der Potsdamer Unterwelt schlägt zurück.
- Unser erstes Programmbeispiel - Reloaded!
- 4.6 Hausaufgabe
- Selbsteinschätzung
- Lesematerial
- Auf Wiedersehen!
Exkurs : Speicherverwaltung
- Einführung Speicherverwaltung
- Pass by Reference
Cheat Sheets und andere Materialien
- FAQ - Häufig gestellte Fragen
- Klammern
- Cheat Sheet: Primitive Datentypen
- Cheat Sheet: Operatoren
- Cheat Sheet: Java Schlüsselwörter
- Cheat Sheet: Akronyme und Begriffe
- Cheat Sheet: Klassen und Objekte
- Cheat Sheet: Kontrollstrukturen
- Methodensignatur
- MiniExkurse: Rekursion und Laufzeiteffizienz
- Osterspecial: Woche 1 Story-Alternative: Dukes Entschluss, Eike sein echtes Passwort "f3derV1eh_" zu übermitteln - die richtige Wahl?
- Osterspecial: Woche 1 Story-Alternative: Dukes Entschluss, Eike das falsche Passwort "PacoSchatz" zu übermitteln - die richtige Wahl?
- Osterspecial: Woche 2 Story-Alternative: Die falschen Koordinaten
I like, I wish
- I like, I wish - was ist das?
- Umfrage zum Kursabschluss
- Generelles Feedback