Seit 2007 ist die HPI D-School fester Bestandteil des Hasso-Plattner-Instituts Potsdam. Jedes Jahr lernen rund 400 Studierende aus aller Welt im Rahmen eines Zusatzstudiums die Design Thinking Innovationsmethode kennen. In Zusammenarbeit mit Projektpartnern entwickeln die Studierenden nutzerzentrierte Lösungen für komplexe Probleme.
Im Rahmen des bereits abgeschlossenen HPI-Stanford Design Thinking Research Program wurde wissenschaftlich ergründet, wie und warum Design Thinking Innovationen funktionieren oder scheitern. Multidisziplinäre Forscherteams von der Stanford University und dem HPI arbeiteten an verschiedenen Design Thinking Themen zu Prozess, Methoden, Teamarbeit und Werkzeugen um das Phänomen der Innovation ganzheitlich in all seinen Dimensionen zu untersuchen.
Ausgehend von diesem Programm und aus der täglichen Arbeit der D-School bewegt uns immer wieder die Frage: Wie können wir Design Thinking online anbieten und so einem größerem Publikum zugänglich machen? Prof. Uli Weinberg, Dr. Claudia Nicolai und einige weitere Design Thinker:innen haben den Schritt gewagt und Onlinekurse zum Thema Design Thinking entwickelt.
Weitere Informationen finden Sie hier.
Um dem Potential der mensch-zentrierten Innovation weiter auf die Spur zu kommen, wurde der Lehrstuhl für Design Thinking and Innovation Research, geleitet von Prof. Dr. Falk Übernickel, eingerichtet.
In Ihrem Kurs Mastering Design Thinking in Organizations geben Prof. Dr. Übernickel und Dr. Danielly de Paula Einblicke in ihre Erkenntnisse.
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