Begleitender Kurs zum Seminar "How to Build Your Own MOOC" im Wintersemester 2020/21.
Language: Deutsch
Course information
Dieser Kurs begleitet das "How to Build Your Own MOOC" Seminar im Wintersemester 2020/21 (weitere Informationen zum Kurs sind auf der Lehrveranstaltungs-Seite zu finden).
Wofür ist dieser Kurs?
Alle verfügbaren Materialien werden hier zeitnah nach der jeweiligen Veranstaltung zur Verfügung gestellt. Dies beinhaltet sowohl Slides als auch weiterführende Links und Video-Mitschnitte der Online-Termine. Die Collab Spaces können für die Teamarbeit genutzt werden.
Seminar-Teilnehmende erhalten im Laufe des Semesters Kurs-Admin-Rechte, sodass dieser Kurs auch als Spielwiese für den späteren eigenen Kurs genutzt werden kann.
Einschreiben
Die Einschreibung in den Kurs ist ab sofort möglich, wobei dies noch keine verbindliche Anmeldung zum Seminar darstellt. Eine Einschreibung in diesen Kurs hilft uns jedoch, vorab das allgemeine Interesse am Seminar abzuschätzen und entsprechend vorzubereiten. Falls Du also im kommenden Semester das Seminar (eventuell) belegen möchtest, freuen wir uns, wenn Du uns das bereits jetzt mitteilst.
Um sich in den Kurs einzuschreiben, wird ein Nutzeraccount auf openHPI benötigt. Das Einloggen via SSO mit HPI-Credentials ist möglich.
Auch das Forum ist ab sofort geöffnet - falls Du also eine Gruppe suchst, kannst Du das schon jetzt tun. Vielleicht hast Du auch bereits eine Idee, welchen Kurs Du gerne erstellen möchtest oder hast eine Frage zum Seminar? Ihr seid herzlich eingeladen, das Forum für all das zu nutzen.
Wir freuen uns auf ein spannendes Semester mit Euch!
Course contents
Allgemeine Informationen:
In diesem Abschnitt findet ihr allgemeine und organisatorische Informationen, die für unser gemeinsames Semester wichtig sind.Seminar-Termine:
Im ersten Termin werden wir uns mit dem Begriff "MOOC" beschäftigen, wobei wir folgende Fragen klären: Was macht einen MOOC methodisch und technologisch aus? Welche Vorteile bietet das Format, welche Probleme können entstehen? Welche Rahmenbedingungen gilt es festzulegen, wenn ich meinen eigenen Kurs erstellen möchte? Es gibt Zeit für ein erstes gemeinsames Brainstorming zu Zielgruppe und Thema des eigenen MOOCs. Außerdem sprechen wir über Organisatorisches und Prüfungsmodalitäten.Feedback
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Learners
This course is offered by
Christiane Hagedorn did both her bachelor's and master's degree in Media Informatics at the Beuth University of Applied Sciences in Berlin. Now she is a PhD candidate at the Hasso Plattner Institute and explores the potential of game-based learning in e-learning contexts.
In her leisure time, Christiane is singing in a choir, likes to travel the world, and taking pictures while doing some hikes. She also loves playing digital and non-digital games, which is one of the reasons for choosing her research topic. In the past, she worked on several game projects. In addition, she has developed a great passion for teaching.
Dr. Thomas Staubitz is a Senior Lecturer at the Internet Technologies and Systems group of Prof. Dr. Christoph Meinel at the Hasso Plattner Institute at the University of Potsdam. His general research topics are in the area of eLearning and MOOCs. A particular focus is on collaboration and interaction among course participants and assessment strategies beyond multiple-choice quizzes.