Programmieren lernen mit Python

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Die Lerneinheiten in dieser Liste gehören zum Kurs Programmieren lernen mit Python. Möchten Sie auf den gesamten Kursinhalt zugreifen?

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Woche 0

Die Videos dieser Woche stellen eine kleine Einführung in unseren Kurs dar, vermitteln aber noch keine Kursinhalte. Deshalb werden sie schon vor Beginn des Kurses freigeschaltet.

Informationen zum Kurs

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0.1 Vorstellung

Video

0.2 Warum programmieren?

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0.3 Aufbau des Kurses

Video

Tipps zum Forum

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Zeitplan und Punktevergabe

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Kennenlern-Quiz

Lernmaterial

Auswertung des Kennenlern-Quiz

Lernmaterial

Los geht's!

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Woche 1

In der ersten Woche werden wir euch langsam an das Programmieren mit Python heranführen. Daran anschließend werdet ihr lernen, wie sich Computer mithilfe von Variablen unterschiedliche Zahlen und Zeichenketten, sogenannte Strings, innerhalb eines Programms merken können. Abschließend werden wir euch die zur Ausgabe von grafischen Elementen verwendete Python-Bibliothek Turtle vorstellen. Mit dieser werden wir gegen Ende des Kurses den Computerspielklassiker Snake umsetzen.

Willkommen zu Woche 1

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Selbsteinschätzungs-Quiz

Lernmaterial

Auswertung des Selbsteinschätzungs-Quiz

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1.1 Erstes Programmierbeispiel

Video

1.1 Erstes Programmierbeispiel

Lernmaterial

1.2 CodeOcean Einführung

Video

Exkurs: Sonderzeichen auf unterschiedlichen Tastaturlayouts

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1.2 Aufgabe 1

Lernmaterial

1.2 Aufgabe 2

Lernmaterial

1.2 Aufgabe 3

Lernmaterial

1.3 Variablen

Video

Exkurs: Fehlerarten in Python

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1.3 Variablen

Lernmaterial

1.3 Aufgabe 1

Lernmaterial

1.3 Aufgabe 2

Lernmaterial

1.3 Aufgabe 3

Lernmaterial

1.4 Strings

Video

1.4 Strings

Lernmaterial

1.4 Aufgabe 1

Lernmaterial

1.4 Aufgabe 2

Lernmaterial

1.4 Aufgabe 3

Lernmaterial

1.5 Datentypen

Video

1.5 Datentypen

Lernmaterial

1.5 Aufgabe 1

Lernmaterial

1.5 Aufgabe 2

Lernmaterial

1.5 Aufgabe 3

Lernmaterial

1.6 Turtle (1/2)

Video

1.6 Turtle (1/2)

Lernmaterial

1.6 Aufgabe 1

Lernmaterial

1.6 Aufgabe 2

Lernmaterial

1.6 Aufgabe 3

Lernmaterial

1.7 Turtle (2/2)

Video

1.7 Turtle (2/2)

Lernmaterial

Zusammenfassung zur Turtle-Bibliothek

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1.7 Aufgabe 1

Lernmaterial

1.7 Spielwiese

Lernmaterial

Hausaufgabe 1

Lernmaterial

Bis zur nächsten Woche!

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Woche 2

In der zweiten Woche werden wir uns mit Verzweigungen (für Ja-Nein-Entscheidungen) und Schleifen (zum Wiederholen von Bestandteilen eines Programms) beschäftigen, um erste Werkzeuge kennenzulernen, mit denen wir den Ablauf eines Programms steuern können. Weiterhin werden wir euch Listen näherbringen.

Willkommen zu Woche 2

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Das Teaching-Team beantwortet Euch Eure Fragen!

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Selbsteinschätzungs-Quiz Woche 2

Lernmaterial

Auswertung des Selbsteinschätzungs-Quiz Woche 2

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2.1 Verzweigungen (1/2)

Video

2.1 Daten importieren

Video

2.1 Verzweigungen (1/2)

Lernmaterial

2.1 Aufgabe 1

Lernmaterial

2.1 Aufgabe 2

Lernmaterial

2.1 Aufgabe 3

Lernmaterial

2.2 Verzweigungen (2/2)

Video

2.2 Verzweigungen (2/2)

Lernmaterial

2.2 Aufgabe 1

Lernmaterial

2.2 Aufgabe 2

Lernmaterial

2.2 Aufgabe 3

Lernmaterial

2.3 Schleifen

Video

2.3 Schleifen

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2.3 Aufgabe 1

Lernmaterial

2.3 Aufgabe 2

Lernmaterial

2.3 Aufgabe 3

Lernmaterial

2.4 Listen (1/3)

Video

2.4 Listen (1/3)

Lernmaterial

2.4 Aufgabe 1

Lernmaterial

2.4 Aufgabe 2

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2.5 Listen (2/3)

Video

2.5 Listen (2/3)

Lernmaterial

2.5 Aufgabe 1

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2.5 Augabe 2

Lernmaterial

2.6 Listen (3/3)

Video

2.6 Listen (3/3)

Lernmaterial

2.6 Aufgabe 1

Lernmaterial

2.6 Aufgabe 2

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2.6 Reflexion Aufgabe 2

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2.6 Spielwiese

Lernmaterial

Hausaufgabe 2

Lernmaterial

Bis zur nächsten Woche!

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Woche 3

In der dritten Woche werdet ihr lernen, was Funktionen sind und wie man sie nutzt. Zusätzlich werden wir euch Dictionaries vorstellen und zeigen, wie man in Python Zufallszahlen erzeugen kann.

Willkommen zu Woche 3

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Das Teaching-Team beantwortet Euch Eure Fragen!

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Selbsteinschätzungs-Quiz Woche 3

Lernmaterial

Auswertung des Selbsteinschätzungs-Quiz Woche 3

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3.1 Funktionen ohne Parameter

Video

3.1 Funktionen ohne Parameter

Lernmaterial

Exkurs: Konventionen in Python

Video

Exkurs: Konventionen

Lernmaterial

3.1 Aufgabe 1

Lernmaterial

3.1 Aufgabe 2

Lernmaterial

3.1 Aufgabe 3

Lernmaterial

Bonus: Aufgabe 4

Lernmaterial

3.2 Funktionen mit Parametern

Video

3.2 Funktionen mit Parametern

Lernmaterial

3.2 Aufgabe 1

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3.2 Aufgabe 2

Lernmaterial

3.2 Aufgabe 3

Lernmaterial

3.3 Dictionaries

Video

3.3 Dictionaries

Lernmaterial

3.3 Aufgabe 1

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3.3 Aufgabe 2

Lernmaterial

3.3 Aufgabe 3

Lernmaterial

3.4 Zufallszahlen

Video

3.4 Zufallszahlen

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3.4 Aufgabe 1

Lernmaterial

3.4 Aufgabe 2

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3.4 Reflexion Aufgabe 2

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3.4 Aufgabe 3

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3.4 Spielwiese

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Hausaufgabe 3

Lernmaterial

Bis zur nächsten Woche!

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Woche 4

In der letzten Woche zeigen wir euch, wie ihr ein Python-Programm schreiben könnt, das eine Nutzereingabe entgegennehmen und verarbeiten kann. Damit wird es möglich sein, ein kleines Programm zu schreiben, bei dem eine vom Computer generierte Zufallszahl erraten werden muss. Diese Woche und der gesamte Kurs wird von unserem Abschlussprojekt abgerundet, bei dem ihr das Computerspiel Snake programmieren werdet.

Willkommen zu Woche 4

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Das Teaching-Team beantwortet Euch Eure Fragen!

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Selbsteinschätzungs-Quiz Woche 4

Lernmaterial

Auswertung des Selbsteinschätzungs-Quiz Woche 4

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4.1 Eingabe

Video

4.1 Eingabe

Lernmaterial

4.1 Aufgabe 1

Lernmaterial

4.1 Aufgabe 2

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4.1 Diskussion Aufgabe 3

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4.1 Aufgabe 3

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4.2 Zahlenraten

Video

4.2 Aufgabe 1

Lernmaterial

4.2 Aufgabe 2

Lernmaterial

4.2 Aufgabe 3

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4.3 Snake-Spiel (1/3)

Video

4.3 Aufgabe 1

Lernmaterial

4.3 Aufgabe 2

Lernmaterial

4.3 Aufgabe 3

Lernmaterial

4.4 Snake-Spiel (2/3)

Video

4.4 Aufgabe 1

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4.4 Reflexion Aufgabe 1

Lernmaterial

4.5 Snake-Spiel (3/3)

Video

4.5 Aufgabe 1

Lernmaterial

4.5 Aufgabe 2

Lernmaterial

Das fertige Snake-Spiel

Lernmaterial

Exkurs: Installieren unter Windows 10

Video

Exkurs: Installieren unter macOS

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Hausaufgabe 4

Lernmaterial

Ihr habt's geschafft!

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Selbsteinschätzungs-Quiz zum Kursende

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Auswertung des Selbsteinschätzungs-Quiz zum Kursabschluss

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I like, I wish

Hier gibt es einen kleinen Fragebogen, damit ihr uns nach dem Kurs Feedback übermitteln könnt. Zusätzlich freuen wir uns, wenn ihr uns Lob, Anregungen und Kritik im Forum dieses Kursabschnitts hinterlasst.

Umfrage zum Kurs

Umfrage

I like, I wish - Was ist das?

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Selbsteinschätzung zum I Like, I Wish

Lernmaterial

Auswertung zum I Like, I Wish Selbsteinschätzungs-Quiz

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