Programmieren lernen mit Python - SchulversionHPI-Student Team für Python

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Modul 0

Die Videos dieses Moduls stellen eine kleine Einführung in unseren Kurs dar, vermitteln aber noch keine Kursinhalte.

0.1 Vorstellung

Video

0.2 Warum programmieren?

Video

0.3 Aufbau des Kurses

Video

Tipps zum Forum

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Zeitplan und Punktevergabe

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Los geht's!

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Modul 1

Im ersten Modul werden wir euch langsam an das Programmieren mit Python heranführen. Daran anschließend werdet ihr lernen, wie sich Computer mithilfe von Variablen unterschiedliche Zahlen und Zeichenketten, sogenannte Strings, innerhalb eines Programms merken können. Abschließend werden wir euch die zur Ausgabe von grafischen Elementen verwendete Python-Bibliothek Turtle vorstellen. Mit dieser werden wir gegen Ende des Kurses den Computerspielklassiker Snake umsetzen.

Willkommen zu Modul 1

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Umfrage zum Kursstart

Survey

1.1 Erstes Programmierbeispiel

Video

1.1 Erstes Programmierbeispiel

Self-test

1.2 CodeOcean Einführung

Video

Exkurs: Sonderzeichen auf unterschiedlichen Tastaturlayouts

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1.2 Aufgabe 1

Graded Exercise

1.2 Aufgabe 2

Graded Exercise

1.2 Aufgabe 3

Graded Exercise

1.3 Variablen

Video

Exkurs: Fehlerarten in Python

Text

1.3 Variablen

Self-test

1.3 Aufgabe 1

Graded Exercise

1.3 Aufgabe 2

Graded Exercise

1.3 Aufgabe 3

Graded Exercise

1.4 Strings

Video

1.4 Strings

Self-test

1.4 Aufgabe 1

Graded Exercise

1.4 Aufgabe 2

Graded Exercise

1.4 Aufgabe 3

Graded Exercise

1.5 Datentypen

Video

1.5 Datentypen

Self-test

1.5 Aufgabe 1

Graded Exercise

1.5 Aufgabe 2

Graded Exercise

1.5 Aufgabe 3

Graded Exercise

1.6 Turtle (1/2)

Video

1.6 Turtle (1/2)

Self-test

1.6 Aufgabe 1

Graded Exercise

1.6 Aufgabe 2

Graded Exercise

1.6 Aufgabe 3

Graded Exercise

1.7 Turtle (2/2)

Video

1.7 Turtle (2/2)

Self-test

Zusammenfassung zur Turtle-Bibliothek

Text

1.7 Aufgabe 1

Graded Exercise

1.7 Spielwiese

Graded Exercise

Hausaufgabe 1

Graded Test

Bis zum nächsten Modul!

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Modul 2

Im zweiten Modul werden wir uns mit Verzweigungen (für Ja-Nein-Entscheidungen) und Schleifen (zum Wiederholen von Bestandteilen eines Programms) beschäftigen, um erste Werkzeuge kennenzulernen, mit denen wir den Ablauf eines Programms steuern können. Weiterhin werden wir euch Listen näherbringen.

Willkommen zu Modul 2

Text

2.1 Verzweigungen (1/2)

Video

2.1 Daten importieren

Video

2.1 Verzweigungen (1/2)

Self-test

2.1 Aufgabe 1

Graded Exercise

2.1 Aufgabe 2

Graded Exercise

2.1 Aufgabe 3

Graded Exercise

2.2 Verzweigungen (2/2)

Video

2.2 Verzweigungen (2/2)

Self-test

2.2 Aufgabe 1

Graded Exercise

2.2 Aufgabe 2

Graded Exercise

2.2 Aufgabe 3

Graded Exercise

2.3 Schleifen

Video

2.3 Schleifen

Self-test

2.3 Aufgabe 1

Graded Exercise

2.3 Aufgabe 2

Graded Exercise

2.3 Aufgabe 3

Graded Exercise

2.4 Listen (1/3)

Video

2.4 Listen (1/3)

Self-test

2.4 Aufgabe 1

Graded Exercise

2.4 Aufgabe 2

Graded Exercise

2.5 Listen (2/3)

Video

2.5 Listen (2/3)

Self-test

2.5 Aufgabe 1

Graded Exercise

2.5 Aufgabe 2

Graded Exercise

2.6 Listen (3/3)

Video

2.6 Listen (3/3)

Self-test

2.6 Aufgabe 1

Graded Exercise

2.6 Aufgabe 2

Graded Exercise

2.6 Reflexion Aufgabe 2

Survey

2.6 Spielwiese

Graded Exercise

Hausaufgabe 2

Graded Test

Bis zum nächsten Modul!

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Modul 3

Im dritten Modul werdet ihr lernen, was Funktionen sind und wie man sie nutzt. Zusätzlich werden wir euch Dictionaries vorstellen und zeigen, wie man in Python Zufallszahlen erzeugen kann.

Willkommen zu Modul 3

Text

Umfrage zur Zusammenarbeit

Survey

3.1 Funktionen ohne Parameter

Video

3.1 Funktionen ohne Parameter

Self-test

Exkurs: Konventionen in Python

Video

Exkurs: Konventionen

Self-test

3.1 Aufgabe 1

Graded Exercise

3.1 Aufgabe 2

Graded Exercise

3.1 Aufgabe 3

Graded Exercise

Bonus: Aufgabe 4

Bonus Exercise

3.2 Funktionen mit Parametern

Video

3.2 Funktionen mit Parametern

Self-test

3.2 Aufgabe 1

Graded Exercise

3.2 Aufgabe 2

Graded Exercise

3.2 Aufgabe 3

Graded Exercise

3.3 Dictionaries

Video

3.3 Dictionaries

Self-test

3.3 Aufgabe 1

Graded Exercise

3.3 Aufgabe 2

Graded Exercise

3.3 Aufgabe 3

Graded Exercise

3.4 Zufallszahlen

Video

3.4 Zufallszahlen

Self-test

3.4 Aufgabe 1

Graded Exercise

3.4 Aufgabe 2

Graded Exercise

3.4 Reflexion Aufgabe 2

Survey

3.4 Aufgabe 3

Graded Exercise

3.4 Spielwiese

Graded Exercise

Hausaufgabe 3

Graded Test

Umfrage zum Exkurs: Konventionen in Python

Survey

Bis zum nächsten Modul!

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Modul 4

Im letzten Modul zeigen wir euch, wie ihr ein Python-Programm schreiben könnt, das eine Nutzereingabe entgegennehmen und verarbeiten kann. Damit wird es möglich sein, ein kleines Programm zu schreiben, bei dem eine vom Computer generierte Zufallszahl erraten werden muss. Dieses Modul und der gesamte Kurs wird von unserem Abschlussprojekt abgerundet, bei dem ihr das Computerspiel Snake programmieren werdet.

Zusammenfassungen und andere Materialien

Hier findet ihr jeweils eine Zusammenfassung der Lerninhalte jedes Moduls, sowie andere nützliche Materialien und Links.

Fehlerarten in Python

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Sonderzeichen auf unterschiedlichen Tastaturlayouts

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Zusammenfassung Modul 1

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Turtle-Bibliothek

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Zusammenfassung Modul 2

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Zusammenfassung Modul 3

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Weiterführende Links

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I like, I wish

Hier gibt es einen kleinen Fragebogen, damit ihr uns nach dem Kurs Feedback übermitteln könnt. Zusätzlich freuen wir uns, wenn ihr uns Lob, Anregungen und Kritik im Forum dieses Kursabschnitts hinterlasst.